Toronto, 5 lug – Si è svolta dall’11 al 16 giugno la missione in Canada di alti funzionari del Miur, di Indire (Istituto Nazionale di Documentazione per l’Innovazione e la Ricerca Educativa) e di 10 rappresentanti degli ITS (Istituti Tecnici Superiori). La delegazione, accompagnata da rappresentanti dell’Ambasciata del Canada in Italia, è stata una settimana a Toronto ospite di Colleges and Institutes Canada (CICan), l’associazione canadese no-profit che riunisce i 130 ITS del Paese, impegnati da oltre 50 anni a fornire un’istruzione post-secondaria altamente professionalizzante a oltre un milione di studentesse e studenti canadesi. Una settimana fitta di workshop, visite e incontri, volti a potenziare le competenze di leadership dei presidenti degli ITS, molti dei quali facenti parte della Cabina di regia nazionale, e a promuovere attività di partnership virtuose con i College canadesi per favorire attività di mobilità e di ricerca per le studentesse e gli studenti da entrambe le sponde dell’oceano. “Per il nostro sistema ITS è molto importante poter conoscere ed apprendere da quei sistemi di formazione terziaria professionalizzante, come quello canadese, che possiedono un background maggiore, più ricco di esperienze e di anni di lavoro – ha dichiarato il Sottosegretario al Miur Gabriele Toccafondi -. Poter conoscere direttamente le altre esperienze è utilissimo per diventare più consapevoli dei punti di forza del nostro sistema e per correggere quegli aspetti che in questi anni sono emersi come punti di debolezza. Gli ITS sono un modello vincente che ha dimostrato di funzionare, che vogliamo migliorare e far conoscere sempre di più. La contaminazione con le realtà straniere non può che arricchire e migliorare il nostro sistema”. (Red)
