سيدني – استخدام ألعاب الأكشن يساعد على مكافحة عُسر القراءة في الأطفال الناطقين باللغة الإنجليزية كلغتهم الأم، الأمر الذي يتطلب قواعد معقدة من التحويل بين الحروف والأصوات اللغوية. ظهر هذا من دراسة أجراها في جامعة سيدني (أستراليا) بييرجورجو تريفيزان، من جامعة أوديني، بالتعاون مع فريق من علماء الأعصاب في جامعات بادوفا، بيرجامو، ترينتو وسيدني. ونشرت نتائج الدراسة في المجلة الدولية “ساينتيفيك ريبورتس” التابعة لمجموعة “نيتشر”، وتضاف إلى ما سبق أن اكتشفه في عام 2013 نفس الباحثين في بادوفا وبيرجامو (سيموني جوري، أندريا فاكويتّي، ساندرو فرانشيسكيني، لوكا رونكوني وسارا برتوني) بشأن فعالية هذا النوع من الألعاب في تحسين مهارات القراءة عند الأطفال الإيطاليين الذين يعانون من عسر القراءة “الدسلكسيا”. (9colonne)
