Monaco, 18 nov – Sabato, presso la sede dell’Istituto Italiano di Cultura di Monaco si svolgerà una giornata di lavoro sul tema “Didattica integrativa e sistemi scolastici a confronto – Schulische Integration und Schulsysteme im Vergleich”. La Commissione Scuola del Comites, prendendo atto della riflessione critica e del dibattito sulla scuola e sul sistema scolastico tedesco/bavarese che si sta svolgendo sia a livello nazionale che locale sui media e sulla stampa, ritiene importante avviare un confronto aperto con le istituzioni bavaresi su temi concreti di didattica che possa avviare un processo di reciproco arricchimento su una questione così importante come l’integrazione scolastica. La filosofia di “didattica inclusiva” che sta alla base del sistema scolastico italiano ha ottenuto molto interesse da parte dei pedagoghi tedeschi, ma è ancora poco conosciuta in Baviera. Si ritiene quindi che un confronto su queste tematiche in Baviera possa stimolare la ricerca e la reciproca comprensione a vantaggio di una migliore integrazione scolastica. Si ritiene altresì che anche gli studiosi italiani possano avvalersi delle esperienze di integrazione dei bambini stranieri qui avviate già da tempo e che in Italia si stanno ancora sperimentando. La giornata di lavoro si aprirà al contributo e alla partecipazione degli insegnanti dei vari gradi scolastici della scuola bavarese, degli operatori dei Kindergarten e delle esperienze delle famiglie. Il programma di lavoro prevede una mattina di relazioni tenute da esperti del settore italiani e tedeschi e un pomeriggio di laboratori su specifici aspetti dell’integrazione scolastica quali la formazione degli insegnanti, il ruolo delle famiglie, dislessia, il bilinguismo, i superdotati (Hochbegabte) e i test di intelligenza.
(Erg)
