Toronto, 4 apr – “È evidente che dobbiamo affrontare delle problematiche e l’obiettivo alla base del nostro sondaggio è anche questo: avere un quadro più dettagliato della situazione in modo da poter formulare delle proposte concrete per fronteggiare il calo di iscritti degli ultimi anni”. È quanto affermano Biagio Aulino, Maria Ferlisi, Damiano e Cosmo Femia, insegnanti di italiano nelle scuole superiori in Ontario, Canada, dalle pagine del Corriere Canadese, edito a Toronto. I quattro docenti sono gli autori di un questionario, distribuito nelle scuole superiori dell’Ontario, i cui risultati, presentati nei giorni scorsi, ricostruiscono l’identikit dello studente “modello” d’italiano per migliorare la promozione della lingua nella provincia canadese.
