Il video “Buon compleanno Maestro” – con interviste ai protagonisti verdiani del territorio – una App per seguire gli eventi legati a Verdi, un gioco per conoscerlo, un calendario di spettacoli in diretta o differita on line da domani sul sito www.giuseppeverdi.it, maxischermi nei teatri della regione e all’estero – negli Istituti Italiani di Cultura – e una Maratona verdiana di opere e interviste per concludere l’anno. Tutto questo è “Verdi 200”: il progetto realizzato dalla Regione Emilia-Romagna per celebrare il grande compositore di Busseto a duecento anni dalla nascita, il 10 ottobre 1813. Obiettivo dell’iniziativa è quello di diffondere l’opera verdiana, offrendo la possibilità di vedere le opere gratuitamente sul web o a teatro, ma anche di valorizzare le realtà produttive del territorio, mettendo in rete i soggetti culturali, turistici ed enogatronomici ed offrendo loro una vetrina per raccontare tutti i progetti e gli eventi regionali che si realizzano durante le celebrazioni.
Il video (dal titolo Buon compleanno Maestro, visibile già oggi sul sito della Regione) è realizzato dall’Agenzia Informazione e Comunicazione della Giunta e dall’assessorato alla Cultura della Regione Emilia-Romagna. Raccoglie otto interviste ad altrettanti artisti (cantanti, registi, direttori d’orchestra) nati in Emilia-Romagna o che qui si sono stabiliti e hanno lavorato. Raccontando “il loro Verdi” le cantanti liriche Mirella Freni, Raina Kabaiwanska, Maria Agresta, Anna Pirozzi e Sergio Escobar, entrambi impegnati nel Nabucco in programma al Teatro Comunale di Bologna; la regista Cristina Mazzavillani Muti e i direttori d’orchestra Leone Magiera e Michele Mariotti. Il video, di circa 16 minuti, raccoglie anche immagini dei luoghi verdiani, dalla casa natale di Roncole Verdi a Villa Sant’Agata, dove il maestro ha vissuto e composto le sue opere più conosciute. Ne emerge un ritratto del Maestro e della sua attualità, dei motivi che lo rendono universale e immortale e un’inedita visione del Verdi emiliano-romagnolo. (red – 9 ott)
