Finita la maturità è il momento delle decisioni, così migliaia di studenti sollevati dalla faticosa prova si apprestano a un ultimo sforzo di concentrazione per la scelta dell’indirizzo di studi che caratterizzerà il loro avvenire. C’è chi ha già le idee chiare e chi è l’eterno indeciso. Come scegliere, quindi, la facoltà giusta dopo la scuola superiore?
IL TEST SUI SOCIAL – L’Università degli Studi Niccolò Cusano ha realizzato UniTest, un test interattivo pensato per i social media che, attraverso una serie di domande, offre l’opportunità di scoprire la propria predisposizione accademica. L’intento del test è quello di dare elementi in più a chi si accinge ad una scelta decisiva per il proprio futuro, parlando il linguaggio più familiare ai neodiplomati, quello dei social media che aggiunge un elemento virale anche alle scelte più importanti.
I DIPLOMATI DI QUEST’ANNO – Ma chi sono i diplomati del 2014? Quest’anno 459.474 ragazzi hanno frequentato l’ultimo anno delle scuole superiori, di cui 52.764 iscritti al liceo classico, 111.793 allo scientifico, mentre i restanti si dividono tra linguistico, pedagogico, istituto tecnico, professionale e artistico.
LE FACOLTA’ PIU’ GETTONATE – Di questi circa il 30% sceglierà di andare avanti nel percorso di studi. Durante la primavera 90.000 ragazzi hanno già sostenuto le ultime prove di accesso alle facoltà a numero chiuso, con particolare rilevanza degli aspiranti medici, 69.603 sul totale degli iscritti ai test, contro un calo di richieste per il test di Architettura (-32% rispetto al 2013). In Italia attualmente i corsi di laurea più gettonati, dopo la scuola superiore, sono Economia, con 234.847 iscritti, Ingegneria, con 225.619 iscritti, e Giurisprudenza, con 213.267 iscritti; inoltre questi tre corsi si confermano primi in classifica nell’offrire sbocchi immediati e tendenti a un lavoro stabile nel lungo periodo: Ingegneria al 64% dei laureati, Economia al 57% e Giurisprudenza al 51%. “Nonostante un panorama di scetticismo nei confronti dell’istruzione universitaria dovuto alla crisi” – commentano gli esperti di UniCusano – “sono ancora in tanti a credere nell’investimento formativo per aumentare le opportunità occupazionali”. (Red – 10 lug)