L’esempio parte da una scuola primaria, la Rigotti di Malo, in provincia di Vicenza, che in tre anni ha abbattuto di molto il costo del riscaldamento utilizzando un sistema di sensori messi a disposizione gratuitamente da un’azienda locale Ecam Ricert srl e con la Smart Futur e utilizzando in modo più mirato il risparmio ottenuto. Su questo modello si è basata la Regione Veneto per realizzare un progetto allargato a tutto il sistema scolastico del Veneto per ridurre gli sprechi di qualsiasi tipo, in particolare dell’energia elettrica e termica, con l’obiettivo di investire le risorse risparmiate nelle vere necessità degli istituti scolastici e degli studenti e insegnanti. Le aziende del territorio saranno i primi partner delle scuole in questo compito mettendo a disposizione gratuitamente le tecnologie necessarie. Questo è il traguardo che si pone il protocollo d’intesa firmato stamani tra Regione Veneto/Assessorato all’Istruzione, l’Ufficio scolastico regionale, l’Anci, l’Upi, Confindustria Veneto, Confartigianato Veneto, Cna Veneto. Il titolo guida dell’iniziativa è: “Adotta la scuola: il valore condiviso della sostenibilità”. “La presenza delle aziende è fondamentale perché – ha evidenziato l’assessore regionale all’istruzione Elena Donazzan – metteranno a disposizione delle scuole tecnologie innovative (sistema di sensori) di monitoraggio costante delle varie utenze, saranno certificati in questa loro azione da un soggetto terzo e espliciteranno il loro ruolo di responsabilità sociale d’impresa. Ma la cosa più importante è l’esperienza educativa che faranno i bambini e che li renderà cittadini più consapevoli e responsabili”. Il progetto, in sintesi, prevede la condivisione di un piano di azioni tra Scuola, Azienda privata e Amministrazione pubblica per rendere sostenibile una scuola, attraverso l’educazione ambientale di insegnanti e alunni, secondo quanto previsto dal programma Europa 2020 che indica possibili risparmi energetici anche nell’ordine del 15-20% in questi settori. Saranno perciò mappati i dati ambientali e la qualità dell’aria (temperatura, umidità, luminosità e presenza, e anche di CO2), attraverso l’installazione di dispositivi smart non invasivi (in wireless o in cablaggi esistenti). Il risparmio energetico, sia come riduzione di CO2, sia in termini di bolletta elettrica/gas, potrà essere reinvestito per migliorare le scuole o la formazione.(red – 20 feb)
