La Camera ha approvato in via definitiva con 268 sì e 121 no il disegno di legge, già approvato dal Senato, recante disposizioni urgenti in materia di funzionalità del sistema scolastico e della ricerca. La legge interviene sulla delega in materia di riordino del sistema di formazione iniziale e di accesso nei ruoli di docente nella scuola secondaria, riferendo la determinazione degli standard nazionali per la valutazione – oltre che al conseguimento del diploma di specializzazione – al periodo di tirocinio (e non di apprendistato); dispone la definizione dei fabbisogni standard (e non più dei livelli essenziali) delle prestazioni della scuola dell’ infanzia e dei servizi educativi per l’ infanzia previsti dal nomenclatore interregionale degli interventi e dei servizi sociali.
64 MILIONI PER L’EDILIZIA – Un ampio gruppo di disposizioni riguarda il sistema scolastico. In particolare, la legge stanzia altri 64 milioni per l’ anno 2016 per assicurare la prosecuzione del programma Scuole Belle dal 1° aprile al 30 novembre 2016. Inoltre, reca disposizioni finalizzate a continuare a garantire lo svolgimento di servizi di pulizia e ausiliari delle scuole, prorogando dal 31 luglio “fino a non oltre il 31 dicembre 2016”, il termine per le scuole situate nelle regioni ove ancora non è attiva la convenzione-quadro Consip per l’ affidamento dei servizi di pulizia e ausiliari. Dispone, inoltre, fra l’ altro, sugli interventi di mantenimento del decoro e della funzionalità degli immobili adibiti a scuole nei territori ove è stata attivata la convenzione, stabilendo che si ricorre alla stessa convenzione anche nel caso in cui essa sia scaduta. Si estende all’ anno scolastico 2016/2017 e ai docenti assunti a tempo indeterminato entro il 2015/2016 la possibilità di richiedere l’ assegnazione provvisoria interprovinciale, anche in deroga al vincolo triennale di permanenza nella provincia, e anche con riferimento al contingente annuale di posti non facenti parte dell’ organico dell’ autonomia; si prevede, a decorrere dal 2017, la corresponsione di un contributo per le scuole paritarie in proporzione agli alunni con disabilità frequentanti, nel limite di spesa di 2,2 mln annui.
FORMAZIONE SUPERIORE E RICERCA – Altri articoli riguardano il sistema della formazione superiore e della ricerca. In particolare si individua in 3 milioni annui le risorse finanziarie necessarie per la stabilizzazione della Scuola sperimentale di dottorato internazionale Gran Sasso Science Institute (GSSI), che assumerà la veste giuridica di Istituto universitario ad ordinamento speciale. Autorizza, poi, la Scuola GSSI, fino al 31 dicembre 2020, a reclutare personale, anche in deroga alla misura delle assunzioni per ciascun ateneo previste per il triennio 2015-2017. Infine, tre articoli riguardano ambiti differenti. In particolare, la legge interviene sulla disciplina relativa all’ ordinamento professionale dei periti industriali, innalzando il titolo di studio richiesto per l’ accesso alla professione (dal diploma di istituto tecnico al diploma di laurea) e sopprimendo i requisiti previsti per la partecipazione all’ esame di Stato relativi al periodo di pratica e/o formazione professionale.
CARD PER ACQUISTI CULTURALI – Si estende a tutti i residenti in Italia che compiono 18 anni nel 2016 – dunque, anche a soggetti cittadini di paesi extra UE, in possesso, ove previsto, del permesso di soggiorno in corso di validità – l’ assegnazione della card per acquisti culturali, dell’ importo massimo di 500 euro, istituita dalla legge di stabilità 2016. Si introduce transitoriamente una nuova modalità di calcolo dell’ Indicatore della situazione economica equivalente (Isee) relativo ai nuclei familiari con componenti con disabilità, anche ai fini del riconoscimento di prestazioni scolastiche agevolate. (Sis – 25 mag)